特別支援教育
自立活動 目標・内容設定シート

「自立活動 目標・内容設定シート」とは? 自立活動の目標や内容は、個々の幼児児童生徒の障害の状態や発達の段階等に応じて設定されます。そのため、自立活動の指導に当たっては、個々の幼児児童生徒の的確な実態把握に基づき、指導す […]

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特別支援教育
「令和4年度特別支援教育体制整備事業 推進モデルレポート(市町村の取組)」

「令和4年度特別支援教育体制整備事業 推進モデルレポート(市町村の取組)」 上記からダウンロードできます。

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教職員研修
令和4年度 生徒指導セミナー 研修概要

趣旨  今日的な生徒指導上の諸課題への対応をテーマに、困難な状況にある児童生徒の理解に努める。 第1回 令和4年6月7日(火)  講義「学力格差の放置と影響」  講師 関西大学 教授 若槻 健 氏  学力格差の縮小、市民 […]

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教職員研修
令和4年度 児童生徒支援に向けた保護者との関係づくり研修会 研修概要

趣旨 児童生徒の成長に向け、保護者の役割を尊重した協働的支援の在り方について考える。 期間 令和4年8月4日(木)~8月10日(水)オンデマンドによる研修 講義「児童生徒支援のパートナーとしての保護者との連携」 講師 信 […]

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特別支援教育
令和4年度特別支援教育体制整備事業 推進モデルレポート(市町村の取組)を掲載しました。

各種資料冊子・リーフレットを取りそろえています。 必要な資料の画像をクリックしてください。     ○発達障害のある児童生徒の良き理解者・支援者になるために(リーフレット)   スタディ・メ […]

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